大學(xué)老師也來這家企業(yè)實習(xí)，都是學(xué)些啥？

夏長秋收。

歷經(jīng)一個多月，省勞技來我們開泰進(jìn)行崗前鍛煉的老師們也迎來了2017年的收獲之秋。

山東開泰集團(tuán)自2008年與山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立企校合作關(guān)系，到現(xiàn)在已經(jīng)近10年。正是由于山東開泰對人才的重視與尊重，省勞技于2013年將山東開泰列為新晉教師鍛煉實踐基地，每年組織新晉教師來開泰實地學(xué)習(xí)鍛煉，到今年這是第五批來開泰鍛煉并順利結(jié)業(yè)的老師。

每年，開泰集團(tuán)都會根據(jù)實地鍛煉教師們的專業(yè)，專門設(shè)計不同課程分配到相關(guān)部門。譬如今年我們就將省勞技新晉教師劃分為五個組并分配到國際貿(mào)易部、財務(wù)部門、電子商務(wù)部門、機(jī)械設(shè)計部門及電氣部門，設(shè)立專題項目進(jìn)行專業(yè)研究。

“來開泰一個月收獲很多，其中讓我印象深刻的是公司‘以人為本’的人文環(huán)境，還有員工們愛崗敬業(yè)、踏踏實實的工作態(tài)度。這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，以后的工作中，我們要發(fā)揚(yáng)開泰人這種踏實肯干的工作作風(fēng)，用心搞好教學(xué)工作，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，用愛心、耐心、責(zé)任心幫助每位學(xué)生成長成才，努力做一名合格的人民教師?！?/span>

——省勞技輔導(dǎo)員扈軍建

“初來開泰，就深深被開泰人所吸引，在他們身上，我能感受到他們對企業(yè)強(qiáng)烈的認(rèn)同感、融入感、歸屬感。在這里，他們能夠?qū)崿F(xiàn)自我成長、實現(xiàn)人生理想，因而開泰人把自己當(dāng)做企業(yè)的主人翁，甘做企業(yè)發(fā)展的螺絲釘。在開泰不論做什么，人是第一位的，‘以人為本’的核心價值觀滲透在開泰的方方面面，而我們做老師的肯定就要以學(xué)生為本，盡一切努力幫助學(xué)生成人然后成才?！?/span>

——省勞技宣傳部王倩

“通過教師的實地鍛煉培訓(xùn)，可以及時掌握前沿技術(shù)在生產(chǎn)中實際應(yīng)用情況，以及企業(yè)對人才的實際需求。同時，教師運(yùn)用其得天獨厚的備課條件和教育能力，對所學(xué)知識去粗取精，分析總結(jié)，制定適應(yīng)性、高效性的教學(xué)方案，既解決了學(xué)生全員式實訓(xùn)的難題，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的速度，從而高質(zhì)高效地為社會培養(yǎng)有用之才?！?/span>

——省勞技2017新晉老師李珍珠

“作為企業(yè)，我們希望老師們通過實地鍛煉了解企業(yè)是什么，企業(yè)到底需要什么樣的人才，這樣在以后的教學(xué)工作中才能培養(yǎng)出真正符合企業(yè)需求的人才。通過在開泰的實地鍛煉，我們也希望老師們的講課更加貼合實際更加生動形象，讓更多的學(xué)生了解山東開泰是一家什么樣的企業(yè)，有怎樣的用人機(jī)制與發(fā)展空間，從而吸引到符合開泰價值觀與用人理念的人才，一方面便于學(xué)生就業(yè)，另一方面也避免學(xué)生少走彎路，有利于學(xué)生快速成長成才?！?/span>

——山東開泰集團(tuán)副總經(jīng)理尹建國